Уважаемые коллеги!
В наше стремительное "закомпьютеризированное" время мы стали забывать о "прописных истинах" отечественной педагогики.
Устный опрос на современном уроке уходит на второй план...
Мы чаще выбираем письменные (в т.ч. электронные) формы контроля - они позволяют сразу увидеть результат освоения учебного материала у всего класса.
Наши дети вместо "живого" общения "пропадают" в социальных сетях.
Может быть, поэтому та русская речь, которую слышим вокруг, так скудна и примитивна.
Давайте вспомним вместе с Дидактором (Георгий Осипович Аствацатуров) такую форму контроля знаний, как устный опрос.