Министерство образования и науки Российской Федерации опубликовало Приказ от 31 марта 2014 года №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
понедельник, 5 мая 2014 г.
понедельник, 31 марта 2014 г.
Скрайбинг - это...
Технологии визуализации
Скрайбинг – это новый уникальный способ привлечь внимание, завоевать аудиторию, обеспечить ее дополнительной информацией и усилить ключевые моменты презентации. Успех и эффективность скрайбинга объясняется тем, что человеческий мозг, склонный рисовать картинки, мыслит образами, а язык рисунка – универсальный язык. Опытному скрайберу, кроме него самого, необходимы лишь поверхность, на которой можно делать зарисовки, и инструмент, которым их можно делать. И группа людей, готовая слушать и смотреть.
Скрайбинг - новейшая техника презентации (от английского "scribe" - набрасывать эскизы или рисунки), изобретенная британским художником Эндрю Парком для британской организации, занимающейся популяризацией научных знаний - RSA. Речь выступающего иллюстрируется "на лету" рисунками фломастером на белой доске (или листе бумаги). Получается как бы "эффект параллельного следования", когда мы и слышим и видим примерно одно и то же, при этом графический ряд фиксируется на ключевых моментах аудиоряда.
суббота, 1 марта 2014 г.
Простите меня, если я вольно или невольно обидела Вас...
Поймёт не тот, кто много видел,
А тот, кто много потерял.
Простит не тот, кто не обидел,
А тот, кто многое прощал.
пятница, 28 февраля 2014 г.
Как организовать эффективный устный опрос?
Уважаемые коллеги!
В наше стремительное "закомпьютеризированное" время мы стали забывать о "прописных истинах" отечественной педагогики.
Устный опрос на современном уроке уходит на второй план...
Мы чаще выбираем письменные (в т.ч. электронные) формы контроля - они позволяют сразу увидеть результат освоения учебного материала у всего класса.
Наши дети вместо "живого" общения "пропадают" в социальных сетях.
Может быть, поэтому та русская речь, которую слышим вокруг, так скудна и примитивна.
Давайте вспомним вместе с Дидактором (Георгий Осипович Аствацатуров) такую форму контроля знаний, как устный опрос.
пятница, 14 февраля 2014 г.
ВикиВладимир приглашает принять участие в сетевом проекте "Нужен детям с ранних лет ПОЗИТИВНЫЙ ИНТЕРНЕТ! "
Нужен детям с ранних лет ПОЗИТИВНЫЙ ИНТЕРНЕТ!
В январе 2013 года около 40 команд принимали участие в межрегиональном сетевом проекте "Дети в ИНТЕРНЕТЕ". Тема безопасного интернета не перестаёт волновать и учителей, и родителей.
В этом, 2014 году, ( с 10 февраля по 20 марта) ВикиВладимир предлагает стать участниками продолжения этого проекта.
Главный вопрос остаётся прежним: Как же живется нам в сети?
Спешите принять участие!
Регистрация уже началась!
четверг, 13 февраля 2014 г.
«Перевернутые уроки» - за и против...
Реализация перевёрнутого класса в американской школе г. Стиллоутер, Миннесота:
"Перевёрнутое" обучение, благополучно перекочевавшее в российские школы, занимает свою нишу в педагогическом пространстве - и это уже не миф, а реальность...
Эксперимент с проведением «перевернутых уроков» — когда школьники выполняют домашние задания непосредственно на занятиях, под надзором учителя, а новый материал проходят самостоятельно, просматривая видеозаписи лекций дома, — был проведен сразу в нескольких школах и показал эффективность этого метода обучения.
Читайте далее: http://izvestia.ru/news/561316#ixzz2tGY6VWNS
вторник, 11 февраля 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)